NAJLA ALIYAH ATHIFAH, 2020.03.1472 (2024) Implementasi Hak dan Kewajiban Suami Istri terhadap Pernikahan Jarak Jauh (Studi Kasus terhadap Pasangan yang Masih Menempuh Pendidikan). Implementasi Hak dan Kewajiban Suami Istri terhadap Pernikahan Jarak Jauh (Studi Kasus terhadap Pasangan yang Masih Menempuh Pendidikan).
Najla Aliyah Athifah.pdf
Restricted to Registered users only
Download (2MB)
Abstrak
Terjadinya akad nikah yang sah memiliki konsekuensi, di antaranya
hak dan kewajiban sebagai suami dan istri. Pernikahan yang
dilangsungkan saat menempuh masa studi menuntut pasangan untuk
tetap dapat menjalankan hak dan kewajibannya sebagai pasangan
suami dan istri sekaligus sebagai seorang pelajar. Jenis penelitian ini
menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan gabungan antara
pendekatan lapangan (field research) dan pendekatan kepustakaan
(library research). Hasil penelitian ini adalah Islam sangat
memperhatikan hak dan kewajiban suami istri dan keharusan untuk
saling berusaha untuk memenuhi hak dan kewajiban tersebut,
kemudian banyak usaha yang dilakukan oleh pasangan suami istri
yang melakukan pernikahan jarak jauh untuk memenuhi hak dan
kewajiban walaupun masih ada beberapa hak dan kewajiban yang
tidak atau kurang terpenuhi disebabkan oleh terpisahnya jarak antara
suami dan istri dan disibukkan oleh kegiatan masing-masing sebagai
pelajar. Menurut hasil penelusuran terhadap penelitian-penelitian
yang terdahulu, sejauh ini belum ada penulis yang meneliti mengenai
implementasi hak dan kewajiban suami istri saat menempuh
pendidikan terhadap pernikahan jarak jauh secara khusus.
Kata Kunci: Hak dan Kewajiban, Pernikahan Jarak Jauh, Pendidikan
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | HKI Hukum Keluarga Islam 297.4 Fikih > 297.43 Hukum Perkawinan (Munakahat) 297.6 Sosial dan Kebudayaan > 297.61 Masyarakat Islam |
Divisions: | Prodi Hukum Keluarga Islam |
Depositing User: | Aprida Nasution |
Date Deposited: | 10 Oct 2024 02:40 |
Last Modified: | 10 Oct 2024 02:40 |
URI: | http://repository.stdiis.net/id/eprint/672 |