Pemahaman Guru Diniyyah LPPT Ulul Abshor Terhadap Ilmu Hadis

Ilmu hadis adalah salah satu cabang ilmu dalam Islam yang berkaitan dengan penelitian,
kritik, dan pemahaman terhadap hadis-hadis Nabi Muhammad صلى الله عليه وسلم. Hadis merupakan
perkataan, perbuatan, dan persetujuan dari Nabi Muhammad صلى الله عليه وسلم yang diriwayatkan oleh para
sahabatnya. Ilmu hadis bertujuan untuk menilai keaslian, keandalan, dan konteks hadis, serta
untuk memahami pesan moral dan hukum yang terkandung di dalamnya. Jurnal ini
mengeksplorasi pemahaman guru tentang ilmu hadis dan bagaimana mereka
mengajarkannya di sekolah. Penelitian ini melibatkan guru diniah di LPPT Ulul abshor
kecamatan Banyumanik kota Semarang, untuk mengetahui pemahaman para guru dalam
menyampaikan materi kepada siswa. Data dikumpulkan melalui kuisioner dan angket
dengan para guru. Hasil penelitian menunjukkan variasi dalam pemahaman guru tentang
ilmu hadis, mulai dari tingkat pengetahuan teoritis hingga pengalaman praktis. Para guru
menghadapi tantangan dalam menyampaikan materi yang kompleks dan relevan bagi siswa
yang beragam latar belakang. Penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi pembaruan
kurikulum dan pengembangan pendekatan pengajaran yang lebih efektif untuk
meningkatkan pemahaman siswa tentang ilmu hadis dalam konteks pendidikan Islam di
sekolah.