‫فهم‬‫المتوفى‬ ‫عنهن‬ ‫أزواجهن‬ ‫في‬ ‫مقاطعة‬ ‫سيرويان‬ ‫هيلير‬ ‫بمحافظة‬ ‫سيرويان‬ ‫بأحكام‬‫عدة‬ ‫الوفاة‬ ‫(دراسة‬ ‫ميدانية)‬ ‫بحث‬‫علمي‬

‫ملخص‬‫البحث‬
‫لطيفة‬‫رشيدة‪،‬‬ ‫‪1310‬‬ ‫م‪.‬‬‫"فهم‬ ‫المتوفى‬ ‫عنهن‬ ‫أزواجهن‬ ‫في‬ ‫مقاطعة‬ ‫سيرويان‬ ‫هيلير‬ ‫بمحافظة‬
‫سيرويان‬‫بأحكام‬ ‫عدة‬ ‫الوفاة‬ ‫(دراسة‬ ‫ميدانية)"‬
‫وفاة‬‫الزوج‬ ‫متعلقة‬ ‫باألحكام‬ ‫كالعدة‬ ‫واإلحداد‬ ‫وغيرهما‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ش‬‫رعت‬‫عدة‬ ‫ال‬ ‫وفاة‬‫لمقاصد‬
‫عظيمة‪،‬‬‫منها‬ ‫حفظ‬ ‫األنساب‬ ‫من‬ ‫االختالط‬ ‫الذي‬ ‫سيؤدي‬ ‫إلى‬ ‫فساد‬ ‫المجتمع‬ ‫وغيره‪.‬‬ ‫وإذا‬ ‫أبوا‬ ‫عن‬
‫هذه‬‫الشريعة‬ ‫العظيمة‬ ‫بال‬ ‫سبب‬ ‫معلوم‪،‬‬ ‫فسيؤدي‬ ‫إلى‬ ‫الوقوع‬ ‫في‬ ‫ترك‬ ‫أوامر‬ ‫الله‬ ‫تعالى‬ ‫عمدا‪.‬‬ ‫فلذلك‪،‬‬
‫قامت‬‫الباحثة‬ ‫بالبحث‬ ‫عن‬ ‫هذه‬ ‫المسألة‬ ‫لمعرفة‬ ‫مدى‬ ‫فهم‬ ‫المتوفى‬ ‫عنهن‬ ‫أزواجهن‬ ‫في‬ ‫مقاطعة‬
‫سيرويان‬‫هيلير‬ ‫بمحافظة‬ ‫سيرويان‬ ‫بأحكام‬ ‫عدة‬ ‫الوفاة‪.‬‬ ‫وهذا‬ ‫البحث‬ ‫يعتبر‬ ‫بحث‬ ‫ميداني‬ ‫حيث‬
‫قامت‬‫الباحثة‬ ‫بجمع‬ ‫البيانات‬ ‫بطريقة‬ ‫المطالعة‬ ‫والمقابلة‪.‬‬ ‫واستخدمت‬ ‫الباحثة‬ ‫في‬ ‫هذا‬ ‫البحث‬ ‫منهج‬
‫تحليل‬‫الفقهي‬ ‫في‬ ‫تحليل‬ ‫البيانات‪.‬‬ ‫ونتيجة‬ ‫هذا‬ ‫البحث‬ ‫هي‪:‬‬ ‫(‬ ‫‪2‬‬‫)‬‫العدة‬ ‫هي‬ ‫تربص‬ ‫المر‬ ‫أة‬‫في‬ ‫مدة‬
‫معينة‬‫لمعرفة‬ ‫براءة‬ ‫رحمها‬ ‫واألداء‬ ‫ما‬ ‫بقي‬ ‫من‬ ‫حق‬ ‫الزوج‪.‬‬ ‫وزمن‬ ‫العدة‬ ‫متنوع‬ ‫إما‬ ‫وضع‬ ‫الحمل‬ ‫إذا‬
‫كانت‬‫المعتدة‬ ‫حامال‬ ‫أو‬ ‫ثالثة‬ ‫أشهر‬ ‫للمطلقة‬ ‫طالقا‬ ‫رجعيا‬ ‫أو‬ ‫أربعة‬ ‫أشهر‬ ‫وعشرا‬ ‫للمتوفى‬ ‫عنها‬
‫زوجها‪.‬‬‫(‬ ‫‪1‬‬‫)‬‫تم‬ ‫اختيار‬ ‫المخبرات‬ ‫حسب‬ ‫المواصفات‬ ‫التي‬ ‫حددتها‬ ‫الباحثة‬ ‫وبلغ‬ ‫عدد‬ ‫هن‬‫عشرة‬
‫مخبرات‪.‬‬‫فإحداهن‬ ‫قد‬ ‫فهمت‬ ‫بأحكام‬ ‫عدة‬ ‫الوفاة‬ ‫والتزمت‬ ‫بها‪،‬‬ ‫واثنان‬ ‫منهن‬ ‫قد‬ ‫فهمتاها‬ ‫وإن‬ ‫كان‬
‫فهمهما‬‫خالف‬ ‫الحكم‬ ‫الصواب‬ ‫والتزمتا‬ ‫بها‪،‬‬ ‫وإحداهن‬ ‫قد‬ ‫سمعت‬ ‫بها‬ ‫دون‬ ‫التزام‬ ‫بها‪،‬‬ ‫وستة‬ ‫منهن‬
‫لم‬‫يعلمن‬ ‫بها‬ ‫إال‬ ‫بعد‬ ‫المقابلة‬ ‫الشخصية‬ ‫مع‬ ‫الباحثة‪.‬‬ ‫بهذا‬ ‫تبين‬ ‫أن‬ ‫معظم‬ ‫المتوفى‬ ‫ع‬ ‫نهن‬‫أزواجهن‬
‫في‬‫مقاطعة‬ ‫سيرويان‬ ‫هيلير‬ ‫بمحافظة‬ ‫سيرويان‬ ‫لم‬ ‫يفهمن‬ ‫أحكام‬ ‫عدة‬ ‫الوفاة‪.‬‬
‫الكلمات‬‫المفتاحية‪:‬‬ ‫فهم‪،‬‬ ‫أحكام‬ ‫عدة‬ ‫الوفاة‪،‬‬ ‫سيرويان‬ ‫هيلير‬