IMPLIKASI DUKUNGAN PASANGAN TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA MENIKAH: STUDI KASUS PADA MAHASISWA STDIIS JEMBER

Penelitian ini mengkaji dampak pernikahan terhadap prestasi akademik mahasiswa di STDI Imam
Syafi’i Jember, dengan fokus pada dukungan pasangan dalam menyeimbangkan kehidupan
rumah tangga dan akademik. Menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini mengeksplorasi
strategi adaptasi mahasiswa menikah, serta memberikan wawasan kontekstual dan rekomendasi
untuk kebijakan dukungan bagi mahasiswa menikah dalam mencapai prestasi optimal. Metode
yang digunakan adalah studi kasus untuk memahami pengalaman mahasiswa menikah di STDI
Imam Syafi’i Jember. Responden adalah mahasiswa aktif yang telah menikah dan bersedia
berpartisipasi. Data dikumpulkan melalui wawancara untuk mengeksplorasi pengaruh dukungan
pasangan terhadap prestasi akademik, dengan fokus pada fenomena sosial yang kompleks dalam
kehidupan mereka. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa sikap pasangan terhadap peran ganda
mahasiswa menikah berpengaruh signifikan pada dukungan emosional dan praktis, yang
membantu mereka menghadapi tantangan akademik. Dukungan ini meningkatkan motivasi
belajar, manajemen waktu, dan kesejahteraan emosional, yang berkontribusi pada prestasi
akademik lebih baik, termasuk peningkatan Indeks Prestasi (IP) dan kemampuan mengelola
tanggung jawab. Penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan pasangan, baik emosional maupun
praktis, berperan penting dalam prestasi akademik mahasiswa menikah, sehingga kampus perlu
menyediakan program dukungan yang sesuai.
Kata kunci: Dukungan Pasangan; Prestasi Akademik; Mahasiswa Menikah; Implikasi; Studi

Kasus